《国际结算》课程教学方法改革探讨  

作　　者：牛海霞[1] 

机构地区：[1]河南财政税务高等专科学校金融系,河南郑州451464

出　　处：《中外企业家》2014年第3期229-230,共2页Chinese and Foreign Entrepreneurs

摘　　要：《国际结算》课程具有实务性、操作性、专业性强的特点,为了实现教学目标,真正满足应用型人才培养目标的要求,需要对教学方法进行改革。项目教学法和案例教学法不仅能够提高学生学习的积极性和兴趣,还能提高学生的实际业务动手操作能力。因此,在《国际结算》这门课程中很有必要运用这两种教学方法,来提升教学效果。

关 键 词：国际结算 项目教学法 案例教学法 

分 类 号：G71[文化科学—职业技术教育学]