物流管理案例教学过程的设计与构建  

作　　者：申成然[1] 

机构地区：[1]重庆交通大学管理学院

出　　处：《考试周刊》2014年第28期160-161,共2页

摘　　要：培养符合社会需要的应用型人才对案例教学的课堂设计提出了更高要求。本文将案例教学引入物流管理的教学过程中，并从课前准备、课堂教学过程设计、撰写案例分析报告三个方面进行教学过程设计。教师通过对案例教学的设计与构建，能够实现物流管理理论知识教学与实践教学的有效融合。

关 键 词：案例教学 物流管理 教学过程设计 

分 类 号：G421[文化科学—课程与教学论]