提高高校课堂教学质量的思考  

作　　者：司徒莹[1] 

机构地区：[1]广东石油化工学院自动化系,广东茂名525000

出　　处：《教育教学论坛》2014年第24期276-277,共2页Education And Teaching Forum

摘　　要：课堂教学直接影响到教学质量,本文分析了目前高校教学质量面临的问题,并给广大高校青年教师提出了切实的建议,以此抛砖引玉,引起同行对当下提高教学质量的思考,并共同行动起来,为高校教学质量地提升做出贡献。

关 键 词：教学质量 课堂教学 教学改革 

分 类 号：G642.41[文化科学—高等教育学]