以画述“情”,画中有“话”——大班幼儿宣传画教学初探  

作　　者：张维英 

机构地区：[1]浙江省宁波经济技术开发区幼儿园蔚斗分园

出　　处：《早期教育（家教·亲子共玩）》2014年第5期4-5,共2页Early Education

摘　　要：宣传画形象醒目、主题突出、风格明快、富有感召力。我园经过近一年大班幼儿宣传画教学实践，收到了良好的效果．首先，宣传画这种艺术形式运用艺术的概括，表现出比画面形象更多的深意，用形象思维把抽象主题化为可视画面，这正符合幼儿形象思维发展特点。

关 键 词：广告宣传画 大班幼儿 教学实践 “情” 画面形象 艺术形式 主题突出 形象思维 

分 类 号：G421[文化科学—课程与教学论]