浅谈幼儿园英语教育语言环境及情境的设置  

作　　者：刘晔辉[1] 

机构地区：[1]首都师范大学学前教育学院

出　　处：《课程教育研究》2014年第14期102-102,共1页Course education research

摘　　要：文本论述了在幼儿园英语教学实践中，教师应如何根据幼儿身心特点，为幼儿创设自由宽松、丰富多彩的良好英语学习环境及情境，以激发他们的学习兴趣，使幼儿在活动中主动使用英语，快乐掌握英语，从而培养儿童的外语思维能力和良好的外语学习习惯。

关 键 词：幼儿园英语教育 语言环境及情境 语言习得 

分 类 号：G613.2[文化科学—学前教育学]