西藏职业技术学院计算机多媒体专业工学结合教学模式的构建  被引量:1

在线阅读下载全文

作  者:赵艳[1] 

机构地区:[1]西藏职业技术学院电子信息系,西藏拉萨850000

出  处:《现代妇女(理论前沿)》2014年第5期220-220,共1页Modern Women

摘  要:工学结合教学模式是目前最适合职业教育发展的教学模式之一,本文分析了传统教学模式存的问题,从人才培养方案、课程体系、课程内容、师资队伍等方面探讨了西藏职业技术学院计算机多媒体专业工学结合教学模式的构建。

关 键 词:工学结合 教学模式 计算机多媒体专业 

分 类 号:G71[文化科学—职业技术教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象