高校装饰画教学对学生创造性思维的训练探究  

作　　者：李莹[1] 高杨 

机构地区：[1]山东丝绸纺织职业学院 [2]山东淄博市张店区第六中学

出　　处：《美术教育研究》2014年第7期162-162,共1页Art Education Research

摘　　要：随着我国艺术行业的快速发展,艺术学科成为高校的热门学科。装饰画具有个性,是一种较为基础的艺术形式,且具有实用性。装饰画教学对开发学生的艺术创造能力有一定的促进作用,这也是高校艺术设计专业将其作为学生必修课的重要原因。利用装饰画教学对学生的创造性思维进行培养与开发是极为重要的教育科研问题。文章以高校装饰画教学对学生创造性思维的训练探究为题,对利用装饰画教学提高学生创造性思维的方法进行分析。

关 键 词：高校 装饰画 创造性思维 训练 方法 

分 类 号：J219-4[艺术—美术] G642[文化科学—高等教育学]