发现作业抄袭现象之后——班级管理中突发事件处理案例  被引量:1

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作  者:史俊杰[1] 詹水芬[2] 

机构地区:[1]江苏省宜兴第一中学,214200 [2]江苏省宜兴市实验中学,214200

出  处:《中学课程辅导(教学研究)》2014年第17期153-154,共2页

摘  要:班主任在班级日常管理工作中常常会遇到一些突发事件,而这些事件中却往往蕴含着非常宝贵、稍纵即逝的教育契机。本文作者结合自己遇到的一次真实的偶发事件,探讨了如何把握良机、巧妙设计,把突发的学生错误转换成了对学生进行思想道德品质教育的教育资源。

关 键 词:突发事件处理 班级管理 作业抄袭现象 案例 日常管理工作 道德品质教育 学生错误 教育契机 

分 类 号:G451.6[文化科学—教育学]

 

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