循证医学在儿科临床实习教学中的应用  

作　　者：杨雪[1] 朱易萍[1] 高举[1] 

机构地区：[1]四川大学华西第二医院儿科,四川成都610041

出　　处：《教育教学论坛》2014年第23期84-85,共2页Education And Teaching Forum

摘　　要：循证医学不但给临床医生提供了科学的思维方法,而且在教学中引入并实施循证医学,可促使学生提出问题、分析问题、解决问题,主动医学实践,激发内在兴趣,培养临床思维能力。

关 键 词：循证医学 儿科 临床实习教学 

分 类 号：G642.4[文化科学—高等教育学]