基于信息化的高职语文写作教学模式  

作　　者：陈丽华[1] 

机构地区：[1]江苏省常州旅游商贸高等职业技术学校

出　　处：《文理导航》2014年第13期6-6,共1页

摘　　要：借助网络进行教学是语文教育发展的需要，如何利用网络资源和信息技术进行高职语文写作教学意义重大。本文着重探讨信息技术环境下以培养和提高学生的感悟与思考能力、表达与交流能力和鉴赏与修改能力为主的“三能力”写作教学模式，试图通过对此探讨和研究，给高职语文写作教学提供参考和借鉴，充分发挥网络在师生语文教学活动中的积极作用，为学生写作能力的发展打下坚实的基础。

关 键 词：感悟与思考能力 表达与交流能力 鉴赏与修改能力 教学模式 

分 类 号：G642.3[文化科学—高等教育学]