幼儿园教学管理的探索与实践  

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作  者:叶子霞 

机构地区:[1]广东省龙川县直属机关幼儿园

出  处:《文理导航》2014年第12期81-81,共1页

摘  要:随着课程改革的不断推进,幼师的思想和行为也应该更新。不仅是因为课程改革是实施高质量幼儿教育的必由之路,尤其是《幼儿园教育指导纲要》的颁布,它标志着幼儿教育进入课程改革的新时代。儿童是祖国的未来,是人类的希望,幼教事业是一项平凡而伟大的事业,它是基础教育的基础,是培养各级各类人才、提高民族素质的奠基工程,探索幼儿教育的规律,研究教育大纲、教材和教法,寻求科学的教育途径和方法,知道好幼儿教育实践活动。我们需要对幼儿教育教学管理理念提出了新的要求,转变传统的幼儿园教学管理思想与观念,提升幼儿园教学管理能力势在必行。

关 键 词:《幼儿园教育指导纲要》 教育实践活动 教学管理理念 幼儿教育 课程改革 教学管理思想 教学管理能力 幼教事业 

分 类 号:G610[文化科学—学前教育学]

 

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