对高职实践教学质量评价体系构建的思考  被引量:7

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作  者:马素萍[1] 高洪波[2] 

机构地区:[1]江苏城市职业学院(南通)基础部 [2]江苏城市职业学院(南通)科研处

出  处:《职教通讯》2014年第12期67-69,共3页Communication of Vocational Education

基  金:江苏城市职业学院"十二五"教育科研立项课题"高职院校实践教学评价改革研究与实践"(项目编号:11-YB-21)

摘  要:阐述了高职实践教学质量科学客观的评价,对高职院校可持续发展和现代职业教育体系建设有着重要的意义。分析了我国高职实践教学质量评价的现状及存在的主要问题,探讨了高职实践教学质量评价体系构建的着眼点和组成模块,对进一步提高我国高职实践教学质量具有一定的参考意义。

关 键 词:高职 实践教学 质量评价 着眼点 组成模块 

分 类 号:G712.0[文化科学—职业技术教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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