中高职人才培养一体化模式的实践与反思——以江苏省职业教育“五年一贯制”为例  

作　　者：彭召军 

机构地区：[1]江苏省张家港中等专业学校

出　　处：《职教论坛》2014年第11期50-54,共5页Journal of Vocational Education

基　　金：国家社科基金后期资助项目"职业教育统筹论"(编号:13FJK016);主持人:朱德全;西南大学张家港研究生站职业教育项目组项目"职业教育与区域经济联动发展体制机制研究"(编号:SJ13-Z05021);主持人:朱德全

摘　　要："十二五"以来江苏省努力构建现代职业教育体系,特别是稳步发展五年制高等职业教育,在实践中探索"五年一贯制"人才培养模式,客观分析取得的成绩和存在的问题,在审视反思中提出中高职人才培养一体化模式的改革思路。

关 键 词：职业教育 人才培养 一体化 模式 

分 类 号：G717[文化科学—职业技术教育学]