家庭背景对农村初中毕业生教育分流的影响分析  

作　　者：冉云芳[1,2] 冯淑娟[1,2] 王一涛[1,2] 

机构地区：[1]华东师范大学教育学院 [2]浙江树人大学中国民办高等教育研究院

出　　处：《教育研究与实验》2014年第2期36-41,共6页Educational Research and Experiment

基　　金：教育部人文社会科学规划基金项目"农村家庭对高等教育的需求意愿及支付能力研究-基于我国东中西部的比较(11YJA880021)"的研究成果

摘　　要：田野调查发现,农村初中毕业生对普通高中的需求旺盛,而对中职学校的需求低迷。家庭收入、父母的职业类型、父母的学历、家庭中孩子多少等因素都在不同程度上影响初中毕业生的教育分流。今后,要出台更大幅度的针对普高生的财政补助政策,同时要采取多方面的努力,提高中职学校的教育质量,从而提高中职的吸引力。

关 键 词：家庭背景 农村教育 初中毕业生 教育分流 

分 类 号：G639.2[文化科学—教育学]