《分子生物学》课程教学改革与实践  

作　　者：李鸿彬[1] 谭兰[1] 王斐[1] 任雪艳[1] 

机构地区：[1]石河子大学生命科学学院

出　　处：《石河子大学学报（哲学社会科学版）》2013年第B12期113-114,共2页Journal of Shihezi University(Philosophy and Social Sciences)

基　　金：该文受石河子大学研究生课程教学改革项目（2013JG-05）及石河子大学教育教学改革项目（JG-2010-098和JG-2012-108）资助.

摘　　要：分子生物学是生命科学领域中发展最为快速的学科。分子生物学课程是高等院校生命科学类开设的骨干课程；对于培养生命科学领域高素质的创新人才具有重要作用。然而，当前分子生物学的课程教学却远滞后于学科的发展．从提高分子生物学课程的教学质量和培养生命科学领域创新人才角度出发．开展课程教学改革势在必行。本着“以人为本”的理念．该文从教学内容方面对分子生物学课程教学内容进行了改革与探索。在教学内容改革方面．注重教学内容与学科前沿发展相一致,完善课程内容的衔接，注重教学内容在科学研究实际中的应用,强化实践教学的实效性。这些教学改革的实施将有利于课程教学质量的提高和学生创新能力的培养。

关 键 词：分子生物学 教学内容 以人为本 改革与实践 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]