谈高职学生的英语学习心理与教学策略  

作　　者：覃琳琳[1] 

机构地区：[1]广西现代职业技术学院,广西河池547000

出　　处：《青年时代》2014年第6期65-65,共1页YOUTH TIMES

摘　　要：英语是当代每个学生都需要掌握的必要技能，不仅能够提升学生的学习能力与综合素质，也能够帮助学生在进入社会的道路上更加通畅。为了提高高职学生的英语学习效率，教师应积极探索为学生解决英语学习中心理问题的有效策略。本文将对当前高职学生英语学习中的心理障碍进行分析，并探索解决对策。

关 键 词：高职英语教学 学习心理 问题 对策 

分 类 号：G447[哲学宗教—心理学]