概率论与数理统计实验教学案例设计及实现  被引量:13

The Design of Teaching Cases Via Experimental Teaching in Probability Theory and Statistics

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作  者:王宁[1] 孙晓玲[1] 

机构地区:[1]合肥师范学院数学与统计学院,安徽合肥230601

出  处:《合肥师范学院学报》2014年第3期69-72,共4页Journal of Hefei Normal University

基  金:合肥师范学院教学研究项目(2012yj11);合肥师范学院卓越设计师;工程师培养计划项目(2013zyrc03);高等数学教学团队项目(2013jxtd07)

摘  要:在应用型本科人才培养目标的要求下,结合非数学专业概率论与数理统计教学实践探讨了如何利用软件辅助做好课程教学。利用Excel为教学辅助软件,对课程教学的设计思路提出一点建议,并以实例展示了软件在课程教学中对提高学生学习知识和提高解决实际问题能力方面的作用。How to design software teaching method be investigate according to the talent training goal of application-oriented undergraduate education, combining the practices in teaching of probability theory and statistics for non--mathematics major. Discusses the design idea utilizing Excel as teaching auxiliary software. A teaching case is demonstrated to improve student learning in the knowledge and improve the ability to solve practical problems.

关 键 词:概率论与数理统计 实验教学 EXCEL软件 教学案例 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

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