“圆桌”教学法在高职实训课程中的研究与实践  被引量:1

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作  者:张霞[1] 马新飞[2] 

机构地区:[1]南京信息职业技术学院,江苏南京210023 [2]南京中医药大学,江苏南京210023

出  处:《江苏科技信息》2014年第8期29-30,共2页Jiangsu Science and Technology Information

基  金:南京信息职业技术学院社会科学研究基金课题;项目名称:借鉴美国课堂教学模式;构建高职实训课堂的"圆桌"教学法;项目编号:YS20130401

摘  要:针对软件技术类专业实训课程具有项目成果易拷贝等问题,文章以"圆桌"教学法来组织实训课程的教学内容、教学实施流程和考核评价方式等,一定程度上优化了教学内容,完善了高职实训课程的考核标准,提高了教学质量。

关 键 词:“圆桌”教学法 高职实训 考核评价方式 

分 类 号:TP31[自动化与计算机技术—计算机软件与理论]

 

参考文献:

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引证文献:

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