高职实训

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基于“一课多师”的项目化教学模式在高职实训教学中的应用——以《动物解剖生理》课程为例
《贵州畜牧兽医》2025年第1期47-51,共5页王云 经有林 杨国祥 钱林 颜卓晖 
“省级示范性人才培养方案-畜牧兽医专业”2023年贵州省职业教育“技能贵州”行动计划项目(黔教函[2023]100号);“科教融汇背景下职业院校教师科研能力提升路径研究——以遵义市职业院校为例”2023年贵州省社科联一般项目(GZLCLH-2023-162);“省级职教教师教学创新团队-畜牧兽医专业”2024年上半年贵州省职业教育“技能贵州”行动计划项目(黔教函[2024]44号)。
文章针对高职院校《动物解剖生理》课程传统教学模式存在的不足,探讨了“一课多师”项目化教学模式在该课程实训环节的应用,结合“岗课赛证”融通要求对课程进行全面重构,建立与之相适应的课程组织体系和教学模式,在提升实训课堂教学效...
关键词：一课多师 项目化教学 实训教学 
数字化背景下高职实训课“完全线上”教学路径研究
《湖北开放职业学院学报》2024年第23期165-167,共3页尹红果 李亚军 全海燕 
2020年度湖南省职业教育教学改革研究项目“新冠疫情背景下高职化学课程‘完全线上’教学模式创新研究”(项目编号:ZJGB2020274);2021年度湖南省教育科学“十四五”规划课题“‘三全育人’背景下高职药学专业课程‘五位一体’教学模式研究与实践”(项目编号:XJK21BZJ037);2021年度湖南省职业教育教学改革研究项目“1+X证书制度背景下高职药学专业教学标准的研究”(项目编号:ZJBZ2021035)。
数字技术进入教育领域势不可挡,利用数字技术高效开展实训课线上教学十分必要。为突破传统的课堂教学模式,推进实训教学数字化转型,实现教育资源的无缝共享,本文针对当前高职化学实训课教学面临的问题,总结实训课线上教学应用模式,以期...
关键词：数字化 实训课 线上教学 化学 
高职院校实训课学生伤害事故的法律责任分析及处理和预防
《法制博览（名家讲坛、经典杂文）》2024年第33期154-156,共3页李维奇 赵必江 邢晨阳 
本文以《民法典》和《学生伤害事故处理方法》等法律文件为依据,解释了高职院校实训课中出现学生伤害事故后所适用的归责原则。从学校、教师、学生三个责任主体对现阶段高职院校实训课学生伤害事故的法律责任进行了分析,并提出在判定教...
关键词：高职实训 学生伤害事故 责任分析 归责原则 
后疫情时代高职实训课“双线教学”模式研究--以网页设计与制作课程为例
《现代农村科技》2024年第10期144-146,共3页牛瑞敏 陈慧 程小柳 
2022年度校级科研项目青年专项“后疫情时代高职实训课‘双线教学’模式研究—以网页设计与制作课程为例”(项目编号:GDKM2022-45)。
本文通过资料分析和调研,结合教学实际问题,构建后疫情时代行之有效的高职院校实训类课程“双线教学”模式,及与之配套的教学设计原则、学习支持服务等,融合课程思政元素,以期为后疫情时代高职实训类课程开展“双线教学”提供参考。
关键词：双线教学 高职实训课 教学模式 
智慧教育环境下高职实训翻转课堂教学模式的构建
《创新创业理论研究与实践》2024年第20期54-56,共3页李博 
辽宁省现代远程教育学会2022年度立项课题“在线教育背景下的学习者学习行为与绩效关系研究”(2022XH-98)
该文通过对翻转课堂概念进行分析,研究智慧教育环境下开展高职实训翻转课堂教学的意义,可显著提升实训教学的质量,满足学生的多元学习需求。该文还提出以智慧教育环境为基础的高职实训翻转课堂教学模式构建策略,高职院校要从智慧教学环...
关键词：智慧教育 高职院校 实训教育 翻转课堂 教学创新 创造能力 
基于现代学徒制的高职实训教材建设与实践
《产业与科技论坛》2024年第16期225-227,共3页胡晞 肖跃龙 隆丽林 
湖南安全技术职业学院2022年度校级教改项目“基于现代学徒制的高职实训教材开发与建设体系研究”(编号:AY22C005);2021年度湖南省卫生健康委科研项目“职业卫生技术专业人才培养模式及机制研究”(编号:202115011612)成果。
针对高职实训教材目前应用存在的普遍问题,依托职业卫生技术与管理专业,对《环境监测与评价技术》实训课程的项目化教材建设工作进行研究和应用。实践证明,基于现代学徒制的培养模式,强调职业能力的导向目标,“学校+企业”联合建设以“...
关键词：现代学徒制 高职教育 实训教材 
智能化视角下高职实训阶段虚拟化教学云系统设计
《无线互联科技》2024年第12期60-63,共4页黄琦 
项目名称:陕西省职业教育数字化转型路径与策略研究,项目编号:2024SZX398。
文章对当前我国高职实训阶段教学问题进行分析,总结了智能化视角下高职实训阶段虚拟化教学云系统的设计目标,构建了一种针对性较强的虚拟化教学云系统,并对该系统的运行情况进行了测试。结果表明:该系统可以很好地进行虚拟化教学,软件...
关键词：人工智能 高职教育 虚拟化实训 教学云系统 
虚拟现实技术在中、高职实训教学中的应用效果研究——基于19项实验的Meta分析被引量：1
《中国教育技术装备》2024年第11期34-39,43,共7页金熠 张志学 
杭州市哲学社会科学研究培育基地项目;杭州万向职业技术学院第二批院级教科研课题(SZZX2022064);浙江省高等教育学会2024年度“人工智能赋能教育教学应用研究”(KT2024290);2024年浙江省高校实验室工作研究项目。
目前,应用虚拟现实技术开展实训教学是新时代职业教育的新方向,但其缺点较为明显,包括一次性投入成本大、师资队伍建设和匹配欠缺、教学模块不能自主开发等。因此,为了解虚拟现实为载体的数字化教学技术在中、高职实训教学中的应用效果...
关键词：虚拟现实技术 职业教育 中高职实训教学 META分析 实训室 
基于Java的高职实训项目管理系统设计
《软件》2024年第6期106-108,共3页李千里 王玉静 李琪 常亮 
本研究旨在设计一个基于Java的高职实训项目管理系统,以解决传统管理方式存在的问题,提高效率和质量。通过需求分析,确定了用户管理、项目管理、任务管理和日志记录等功能模块。数据库设计包括用户、项目、任务和日志数据表。安全性设...
关键词：JAVA 高职实训项目管理系统 功能模块设计 数据库设计 安全性设计 
高职实训中心智慧教学管理模式构建与实践
《辽宁高职学报》2024年第5期73-76,共4页王文军 李如妍 王佳佳 
营口职业技术学院师范教育学院实训中心依托学校省示范校建设背景,重视信息化教学环境建设,加强智慧教学管理,全力推进教育改革创新,从健全管理机制、引进信息化平台、开展信息化与理实一体化教学等方面入手,打造智慧教学管理模式,取得...
关键词：实训中心 智慧教学 管理模式 
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