关于开设高校新生研讨课的现状与建议  

作　　者：吕雪梅[1] 

机构地区：[1]西华师范大学文学院

出　　处：《文教资料》2014年第9期179-180,共2页

基　　金：2013年西华师范大学青年教师教学改革项目“基于新生研讨课的高校人才培养模式研究”的成果

摘　　要：为探索新型人才培养模式,新生研讨课受到越来越多的高等院校的重视.开设新生研讨课有利于提高学生的学习能力、学术能力和人际交往能力,有利于促进教学变革和教研结合.目前我国高校新生研讨课存在师生积极性不够高、缺少新生研讨课教师培训、评价体系不够完善、与其他课程内容的关联性不强且课程延续性较差等问题.高校应积极推进新生研讨课对新型人才培养的积极作用的发挥.

关 键 词：高校 新生研讨课 现状 建议 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]