高职思想政治理论课渗透职业意识教育的思考  

作　　者：陈周付[1] 马新民[1] 韦静[1] 

机构地区：[1]安徽工商职业学院,安徽合肥231100

出　　处：《新西部（下旬·理论）》2014年第4期154-155,共2页New Western

基　　金：安徽省2013年高等学校省级质量工程思想政治理论课教学研究项目<审计核心价值观"三进"研究>(编号:2013szxm160);<现代法制视域下高职学生公民意识教育可行性研究>(编号:2013szxm152)阶段性成果

摘　　要：树立全面正确的职业意识是高职生顺利走向社会的关键要素之一,要在思想政治理论课教学中渗透职业意识教育,就必须做到课程教学价值取向时代化,教学内容职业化,教学方法创新化。

关 键 词：高职 思想政治理论课 渗透 职业意识教育 思考 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]