应用型本科院校的开放性实验教学实践与思考  

在线阅读下载全文

作  者:赵凤贤[1] 

机构地区:[1]辽宁工业大学电气工程学院

出  处:《中国电力教育(下)》2014年第5期108-108,135,共2页China Electric Power Education

摘  要:开放性实验教学模式是对传统实验教学的改革和补充,对于以培养高素质创新人才为主的应用型本科院校尤为重要。从电气工程及其自动化专业开放性实验教学出发,对目前普遍存在的问题进行分析,并提出对策性改进建议。通过开放性实验教学可以提高大学生的实践创新能力,进一步加深其理论知识学习的兴趣。

关 键 词:开放性实验 教学模式 应用型本科 创新能力 

分 类 号:G642.423[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象