职业院校教师教学定位之我见  

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作  者:孟寅秋[1] 

机构地区:[1]长春职业技术学院,吉林长春130033

出  处:《吉林省教育学院学报》2014年第6期53-54,共2页Journal of Jilin Provincial Institute of Education

摘  要:职业教育重在全面提高广大劳动者的素质,为国家经济结构调整和技术进步服务。职业院校的教师只有找准教学中的定位,才能高质量地完成国家和人民赋予的历史重任。

关 键 词:职业教育 素质 教学 定位 

分 类 号:G715[文化科学—职业技术教育学]

 

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