高校艺术设计专业创新型教育方式研究  

作　　者：王红[1] 

机构地区：[1]郑州轻工业学院易斯顿美术学院

出　　处：《美术教育研究》2014年第9期106-107,共2页Art Education Research

摘　　要：演绎和实践的教育方式实际上是学生自我教育的过程,其中教师的参与程度较低。学生通过对方案设计结果的演绎或直接参与实践方案的设计,都有可能超过教师的预想目标。所以教师应该在不确定的目标下引导学生,激发学生的创作兴趣。演绎和实践的教育方式就是教师不要告诉学生应该做什么、应该怎么做,而要让学生自己选择、创造。

关 键 词：艺术设计 现代教育 创新型教育 

分 类 号：J50-4[艺术—艺术设计] G642[文化科学—高等教育学]