创意思维之于设计艺术教育初探  

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作  者:姚磊[1] 

机构地区:[1]湖南农业大学体育艺术学院

出  处:《美术教育研究》2014年第9期120-121,共2页Art Education Research

基  金:湖南农业大学2013校级教改项目;项目编号:A2013173

摘  要:通过多年的教学工作,笔者发现当前部分艺术设计专业学生在创意思维方面比较欠缺。为了更好地培养学生的创新能力,文章提出了对培养学生观察能力、抽象和形象思维能力、联想能力、独创能力、实操能力的设计艺术课程教学改革的建议。

关 键 词:创意思维 设计艺术教育 教学改革 

分 类 号:J50-4[艺术—艺术设计] G642[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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