培养问题意识,从我做起  

作　　者：章燕英 

机构地区：[1]江西省南昌县莲塘六中

出　　处：《课程教育研究》2014年第16期175-175,共1页Course education research

摘　　要：俗话说，要想给学生一滴水，自己必须是“活水源”才行。因此，笔者认为：教师自身的问题意识的培养显得尤为重要。因为思考薯的蔽师才能培养思考着的学生。教师有了问题意识，才能促使课堂有效教学的形成，也才能提升自身的职业价值。文中笔者阐述的几个培养问题意识的方面。希望同仁指正。

关 键 词：问题意识 教师自身 培养学生 

分 类 号：G451[文化科学—教育学]