小议课堂语言艺术  

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作  者:蔡文 于勇 

机构地区:[1]大连市金融中等职业技术专业学校

出  处:《课程教育研究》2014年第18期199-199,共1页Course education research

摘  要:教师的课堂语言,应该声声入耳、句句感人、取喻贴切、出言有章;应该具有较强的号召力、饱满的激情、严密的逻辑性,也应该通俗易懂、形象生动、趣味、幽默而富有启发。

关 键 词:课堂语言 激情 感召力 形象生动 诙谐 幽默 

分 类 号:G424.21[文化科学—课程与教学论]

 

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