基于学生学习英语需求视野下的大学英语教学分析  

作　　者：刘华 

机构地区：[1]铜仁广播电视大学

出　　处：《中国校外教育》2014年第5期108-109,共2页AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA

摘　　要：随着新课程改革的不断深入,社会对于大学生知识的实用性的要求越来越高,不仅要求学生能够熟练的掌握各方面的理论知识,也需要具备把这些理论知识熟练地运用到实际的生活与工作当中。但是,在现在很多高校的实际教学当中,并没有很好地在教学内容上拓展知识的实用性,这就不能够满足学生对于实用性英语知识的需求,也会影响高校学生对于英语学习的兴趣。因此,高校应该注定更高的培养目标,满足在日常教学中学生对实用性英语知识的需求,从而提高高校学生对于英语学习的兴趣与动力。

关 键 词：大学英语教学 英语学习 需求分析 

分 类 号：H319[语言文字—英语]