浅谈课堂有效教学及策略  

作　　者：孙英杰[1] 廉凤慧[1] 梁云峰[1] 

机构地区：[1]中国人民解放军空军航空大学飞行器控制系,吉林长春130022

出　　处：《科技视界》2014年第11期131-131,共1页Science & Technology Vision

摘　　要：本文从教师"教"与学生"学"的角度出发,针对教学中有效教学及有效教学策略两方面进行了初步的探索。旨在进一步促进课堂教学质量的提高。

关 键 词：有效教学 策略 课堂 

分 类 号：N09[自然科学总论—科学技术哲学]