提高社区教育工作实效的思考  

作　　者：严月萍[1] 

机构地区：[1]湖州广播电视大学,浙江湖州313000

出　　处：《厦门广播电视大学学报》2014年第2期5-8,共4页Journal of Xiamen Radio & Television University

摘　　要：社区教育实效是指社区教育实施者以促进社区居民的发展与社区发展为目标,运用教育、文化、科技等资源,面向社区全体居民开展各类社区教育活动,并使其富有实际效果。由于人们对社区教育的认识模糊,政府对社区教育不够重视,社区教育办学机构力量薄弱,以及社区教育内容的针对性不够强,目前我国社区教育管理体制尚不健全,经费来源紧缺,资源与师资配置欠缺,社区居民的参与积极性低。应强化终身学习理念,加速社区教育的立法,扩大筹资渠道,整合各类教育资源,以提高社区教育工作实效。

关 键 词：社区教育 工作实效 问题 原因 

分 类 号：G720[文化科学—成人教育学]