基于工作室的高职计算机专业创新型团队建设研究  

作　　者：史兴燕[1] 赵小丽[1] 

机构地区：[1]河南农业职业学院

出　　处：《河南农业》2014年第10期29-30,共2页

基　　金：2013年河南省人文社科课题"职业院校学生就业创新型团队的组织与运作模式";项目编号:2013-ZC072;2012年河南省"十二五"规划课题"基于工作室制的高职动漫专业校企合作机制与可行性研究";项目编号:[2012]-JKGHAD-0259

摘　　要：创新型团队既是国家科技、经济发展的客观要求,又是高职院校自身提高和发展的需要。通过工作室发展创新型团队,不仅可以提高计算机专业学生的实践操作能力,扩大就业机会,而且可以提升学院的教学质量,加快学院的建设。在分析计算机专业创建创新型团队必要性的基础上,提出了"工作室"模式下创新型团队的建设和实现方法,最后强调了创新型团队对学院发展所产生的积极影响。

关 键 词：工作室 计算机 创新型团队 建设 

分 类 号：TP3-4[自动化与计算机技术—计算机科学与技术]