消解与重构——网络环境下青少年德育问题探析  

作　　者：李芙蓉[1] 梁勇[1] 

机构地区：[1]太原大学教育学院,山西太原030001

出　　处：《太原大学教育学院学报》2014年第2期45-47,共3页Journal of Education Institute of TAIYUAN University

基　　金：2012年山西省教育科学"十二五"规划课题(GH-12145)

摘　　要：21世纪的人类社会已经进入了网络信息时代,这也给传统的青少年德育带来了影响。当传统的德育环境不断被网络所侵入,青少年德育工作也不可避免地受到影响。面对这些问题,我们要依托传统德育优势,利用网络这一新载体,更新教育内容,提高青少年德育的主动性,同时利用技术与法律的手段,为青少年德育营造绿色的网络环境。

关 键 词：消解 重构 网络环境 

分 类 号：G41[文化科学—教育学]