多媒体技术在初中数学教学中的作用  

作　　者：程建 

机构地区：[1]江苏省滨海县天场初级中学

出　　处：《教师》2014年第16期68-68,共1页Teacher

摘　　要：社会的发展推动了教育理念的革新,多媒体技术也越来越受到现代教育工作者的关注.随着现代教育技术的发展,多媒体技术以潜移默化的方式影响着教与学.运用多媒体技术的意义在于将抽象、繁复的问题具体化、形象化、简单化,便于学生记忆、理解和掌握,在轻松的学习环境中提高数学学习兴趣,打造高效的数学教学课堂.

关 键 词：多媒体技术 初中数学教学 现代教育技术 数学学习兴趣 教育工作者 教育理念 潜移默化 学生记忆 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]