对ESP教材评价标准的探究——以《领先商务英语综合教程1》为例  

作　　者：娄丽雯[1] 

机构地区：[1]浙江工商大学,浙江杭州310018

出　　处：《湖北函授大学学报》2014年第8期157-158,164,共3页

摘　　要：ESP(English for Specific Purposes,专门用途英语)教材作为ESP教学过程中的重要载体,使得教材评价在英语教学研究中具有重要意义。本文首先回顾了国内外对英语教材评价的评价依据、指导思想、具体方法和步骤,并选取了某本商务英语教材——《领先商务英语综合教程1》为评价对象,采用Hutchinson&Water提出的对照法对其进行分析评价,借此探讨对照法在具体的教材评价中的有效性和适用性。

关 键 词：ESP 对照法 教材评价 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]