高等师范院校语文教学论课程教学现状调查与分析  

作　　者：宋汪洋[1] 

机构地区：[1]柳州师范高等专科学校

出　　处：《教育与职业》2014年第18期135-137,共3页Education and Vocation

基　　金：2013年广西高等教育教学改革工程项目"高师院校语文教学法课程教学改革和基础教育改革对接研究与实践"(项目编号:2013JGB302);2012年柳州师范高等专科学校教育教学改革资助项目"新课程背景下语文教学法课堂教学优质化建设的理论与实践研究"(项目编号:LSZ2012JGA02)的研究成果

摘　　要：文章基于对柳州师范高等专科学校语文教育专业二年级学生的问卷调查,分析了高等师范语文教学论课程在教学中存在的问题。同时,文章提出了强化语文教学论师资素质、优化教学内容、改进教学方法与手段的建议,以期深化语文教学论课程改革,全面提高师范生的专业素养。

关 键 词：语文教学论 调查分析 教师素质 内容与方法 

分 类 号：G652[文化科学—教育学]