浅谈资源型英语学习环境  

作　　者：吴丽珍[1] 

机构地区：[1]溧阳市汤桥小学

出　　处：《考试周刊》2014年第36期99-100,共2页

摘　　要：英语学习环境的选择和创造．是师生教学交流的一个重要环节。我国学生在英语教学中最欠缺的就是英语语言环境。构建资源型小学英语学习环境．可以为学生提供轻松的、和谐的并且符合学生认知规律的学习环境，从而实施有效教学，发挥学生学习思维的主动性，促进学生对知识的吸收与强化。

关 键 词：小学英语 资源型学习环境 构建方式 

分 类 号：G622.4[文化科学—教育学]