校地共建少数民族音乐文化传承发展机制的基本设想  被引量:2

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作  者:陈玲玲[1] 

机构地区:[1]贺州学院

出  处:《艺术评论》2014年第6期143-146,共4页Arts Criticism

基  金:广西高等学校科研项目[201204LX436];广西高等教育教学改革工程项目[2012JGA218];贺州学院科研项目[2011SKKY18]阶段性成果

摘  要:我国关于少数民族文化遗产保护与传承机制建设的理论研究与实践,约始于2003年联合国教科文组织通过《保护非物质文化遗产国际公约》之际,各级政府部门主导的非物质文化遗产申报和保护工作正如火如荼地进行着。十年来,

关 键 词:少数民族音乐文化 传承发展 非物质文化遗产 少数民族文化遗产 联合国教科文组织 保护与传承 机制建设 国际公约 

分 类 号:J607-4[艺术—音乐] G642[文化科学—高等教育学]

 

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