多媒体语言实验室教学管理系统课堂辅助研究  被引量:1

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作  者:孙玉柱[1] 姜维焕[1] 王余蓝[1] 

机构地区:[1]西安交通大学外国语学院,陕西西安710049

出  处:《新校园(中旬刊)》2014年第1期41-41,共1页New Campus

摘  要:充分运用多媒体语言实验室教学管理系统,能够切实提高课堂教学效果,促进外语教学现代化、全方位和深层次的发展.本文结合建构主义学习理论,针对课堂教学需求,选取SANAKO和凌极两种教学系统,差异化研究了教学系统对课堂教学的辅助作用.结果证明,教学系统能够大幅提升教学效果,完全模式的软件设计能够给课堂教学提供更大帮助,两种系统各具特色.

关 键 词:SANAKO 凌极 课堂辅助 

分 类 号:G434[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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