针对广告学专业本科生的传播学教学之思考  

作　　者：杨静[1] 

机构地区：[1]东北林业大学文法学院,黑龙江哈尔滨150040

出　　处：《黑龙江高教研究》2014年第6期151-152,共2页Heilongjiang Researches on Higher Education

摘　　要：传播学是广告学专业本科学生的重要理论必修课程,目前,国内针对广告学专业学生的传播学教学明显存在教学内容脱离广告专业实际,教学方法单一,期末考核结果无法为教学提供指导等问题。在针对广告学专业学生的传播学教学中应该增加专业针对性,重视案例教学法,设置传播情境,让抽象的传播学理论和概念具象化,增强学生们学习的主动性和创造性,同时要让考核形式多样化,以使教师能针对考核情况的反馈及时调整教学内容和方法。

关 键 词：传播学教学 广告专业 案例教学法 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]