基于HSK动态作文语料库——表时间范畴“在”的偏误分析及对策  

作　　者：张斯[1] 

机构地区：[1]辽宁医学院国际教育学院

出　　处：《中国科教创新导刊》2014年第11期45-46,共2页CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

基　　金：国家社会科学基金资助项目“介词标记的构句机制及情景语义研究”(项目编号:10BYY063)的研究成果

摘　　要：本文以“HSK动态作文语料库”为语料来源,在对语料进行统计分析的基础上,将表时间范畴“在”的偏误分为遗漏、误加和误代.通过分析,找出产生偏误的三大主要原因：母语负迁移、目的语知识过度泛化和回避策略.依据以上结论,提出教学建议,适当重视表时间范畴的“在”字结构;以介词的框架结构为整体进行教学;加强同义或易混介词的比较.

关 键 词：“在”字结构 时间范畴 偏误分析 教学建议 

分 类 号：H195[语言文字—汉语]