临床护士应用双语交接班实践与体会  

作　　者：马苗苗 

机构地区：[1]陕西省延安市延大附属医院,陕西延安716000

出　　处：《中国伤残医学》2014年第12期280-280,共1页Chinese Journal of Trauma and Disability Medicine

摘　　要：为了提高临床护士的英语应于能力，适应医学模式的转变和护理学科的发展能尽快赶上世界先进水平，更加适应国际化发展，可以使国际护理领域间的交流日趋广泛，对自从我院眼科二病区的成立于2013年1月~2014年3月在本科室工作的9名护士开展了每天英语交接班，学习阅读一些国外文献。通过1年多的学习，9名护士实现了英语交班、查房。实践证明，在工作中学习英语帮助临床护士不仅提高了英语听力水平以及口译交班能力，更提高了医学英语应用能力，沟通能力，掌握了更新医学护理知识的能力。

关 键 词：临床护士 应用能力 交接班 英语交班 双语 医学护理知识 听力水平 护理学科 

分 类 号：R192[医药卫生—卫生事业管理]