电工电子类课程的模型化教学研究  

作　　者：李云[1] 赵明[1] 冯丽媛[2] 张玉茹[1] 苏晓东[1] 

机构地区：[1]哈尔滨商业大学计算机与信息工程学院,哈尔滨150028 [2]黑龙江科技大学电子与信息工程学院,哈尔滨150027

出　　处：《北京教育学院学报（自然科学版）》2014年第1期65-68,共4页Journal of Beijing Institute of Education

基　　金：黑龙江省教育厅高等教育教学改革工程立项项目;项目编号JG2013010337

摘　　要：电工电子类课程的模型化教学研究就是以电工基础知识、专业学习及应用能力协同提高为目标,通过电工学课程中的每一个知识点,针对不同专业细分研究,建立一个二维教学模型库。重点体现在开发丰富的、分类别的与不同专业应用相结合的教学模型库、实验模型库和试题库,把传授电工基础知识与培养专业能力有机地结合起来,更好地提高电工基础课的教学质量,保证培养目标和教学大纲的严格执行。

关 键 词：二维教学模型库 电工电子类课程 教学模型 

分 类 号：G642.3[文化科学—高等教育学]