民办高职教师战略绩效管理的现状、问题与对策  

作　　者：邓春英[1] 谢学锋[1] 叶广建[1] 

机构地区：[1]广东创新科技职业学院

出　　处：《职业教育（下旬刊）》2014年第3期7-9,共3页

基　　金：广东创新科技职业学院2012-2013学年度教科研课题"高校教师绩效管理模式;问题与对策研究"(课题编号:2013cxjky0111)成果之一;课题负责人:谢学锋;课题组成员:邓春英;叶广建;邓雄

摘　　要：构建科学的教师绩效管理体系对于民办高职院校师资队伍建设具有重要意义。本文从人力资源管理的角度,引进战略性绩效管理工具,系统分析了当前我国大陆民办高职院校教师绩效管理的现状与问题,在参考美国、英国、德国、澳大利亚等国职业教育教师绩效管理实践的基础上,提出了对民办高职教师实施战略性绩效管理的对策。

关 键 词：战略导向 绩效管理 高职教师 问题与对策 

分 类 号：G718.5[文化科学—职业技术教育学]