加强实践教学环节,提高职业院校学生的学习质量  

作　　者：马爱兵[1] 

机构地区：[1]包头职业技术学院

出　　处：《内蒙古教育（C）》2014年第6期18-19,共2页

摘　　要：本文针对职业院校教育教学的培养方向,阐述了实践教学对学生在校期间思维与动手能力的锻炼和提高及对毕业后就业的基础作用,分析当前实践教学各环节中存在的问题和对学生能力培养的影响,探讨影响实践教学效果的因素及如何改进和提高的措施,从而加深职业教育人员对实践教学的认识。

关 键 词：实践教学 实验实训 教师 学生 能力 

分 类 号：G442[哲学宗教—心理学]