浅论艺术教育之美术教育现状与发展  

作　　者：陈朵朵[1] 赵静[1] 

机构地区：[1]南京师范大学美术学院,210023

出　　处：《大众文艺（学术版）》2014年第14期232-232,共1页

摘　　要：我们今天所理解的艺术教育应该包括三个不同的方面。一是基础艺术教育,即学校艺术教育,主要关注的是自小学到高中毕业阶段的艺术教育,学前艺术教育也并入其中;二是高师艺术教育,为培养基础艺术教育师资而进行的教育;三是专业艺术教育,为培养艺术创作人才而进行的教育。本文将从三个方面去谈我们学生身边的美术教育。

关 键 词：忧虑 反思 专业艺术教育 基础艺术教育 

分 类 号：G40-011[文化科学—教育学原理]