把实验变成开启学生创造性思维的钥匙  

作　　者：李小波 

机构地区：[1]湖南省益阳市赫山区志溪河学校

出　　处：《实验教学与仪器》2014年第6期62-62,共1页Experiment Teaching and Apparatus

摘　　要：现行人教版小学科学教材四年级下册“导体与绝缘体”一节。其内容是学生用“电路检测器”来判断身边20种材料哪些是导体，哪些是绝缘体。教材中的“电路检测器”用一个1．5V的干电池与一只钨丝白炽灯泡用导线连起来，组成闭合电路，将回路的一处断开，伸出两个接头做“电路检测器”的两个检测头。若将两个检测头直接接触。则小灯泡亮；

关 键 词：学生创造性思维 闭合电路 钥匙 实验 科学教材 检测器 白炽灯泡 绝缘体 

分 类 号：G623.6[文化科学—教育学]