通过邓小平理论教学增强当代大学生的使命感和责任感  

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作  者:王淑荣[1] 赵凤君[1] 

机构地区:[1]吉林大学,吉林长春130021

出  处:《中国高教研究》2001年第3期82-83,共2页China Higher Education Research

关 键 词:“邓小平理论”课 高校 学生 使命感 责任感 教学研究 跨世纪意识 21世纪 理想教育 

分 类 号:G641[文化科学—高等教育学] G645.5[文化科学—教育学]

 

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