应用型本科院校外贸单证实践教学模式探讨——以安徽省新建应用型本科院校为例  

作　　者：李宏亮[1] 夏岩磊[1] 史贤华[1] 

机构地区：[1]滁州学院经济与管理学院

出　　处：《滁州学院学报》2014年第3期122-124,共3页Journal of Chuzhou University

基　　金：滁州学院校级教研项目:基于应用型人才培养目标的外贸单证实践教学模式探讨(2012jyy024);安徽省级教研项目:国际经济与贸易专业立体式实践教学体系构建研究(2012jyxm529)

摘　　要：外贸单证作为国际经济与贸易专业的主干课程,在教学过程中应重视实践教学环节。通过调研发现,安徽省新建应用型本科院校在外贸单证实践教学过程中,存在教学方法落后、课程知识结构连贯性较差、教师实践经验欠缺等问题。通过对教学方法、教学模式、教学保障等方面的改革与探索,文章试图提出由课内实践、校内实验模拟和校外实践组成的"三位一体"实践教学模式,同时对其有效实施提出了相应的解决措施。

关 键 词：应用型本科院校 外贸单证 实践教学模式 

分 类 号：G642.4[文化科学—高等教育学]