究竟是学生、教师还是研究人员——对我国高校博士后的角色与身份的探讨  

作　　者：张保权[1] 

机构地区：[1]同济大学

出　　处：《中国研究生》2014年第6期43-45,共3页China Postgraduates

摘　　要：我国博士后制度正式建立于1985年7月。当前，我国博士后教育已经达到相当大的规模。据中国博士后网站信息，自1985至2012年，全国共设立博士后科研流动站2721家，部分学科调整、合并后，现为2703家；截至2012年底，我国已经累计招收博士后研究人员104685人；

关 键 词：博士后研究人员 博士后制度 博士后科研流动站 学生 高校 教师 博士后教育 网站信息 

分 类 号：G644.8[文化科学—高等教育学]