基于需求分析理论的高职英语职业能力实践调查  被引量:3

A Practical Survey on English Professional Ability of Higher Vocational Education Based on Needs Analysis Theory

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作  者:曾娅妮[1] 陶思[2] 

机构地区:[1]长沙航空职业技术学院,湖南长沙410124 [2]湖南科技职业学院,湖南长沙410004

出  处:《长沙航空职业技术学院学报》2014年第2期29-32,共4页Journal of Changsha Aeronautical Vocational and Technical College

基  金:湖南省职业院校教育教学改革研究项目"基于云平台的高职职业英语项目学习研究及实践"(编号:zjc2013009)阶段性研究成果

摘  要:在需求分析理论的指导下,通过调查和分析高职学生英语职业能力的需求和现状,发现现阶段的高职大学英语教学的不足,学生对职业英语的学习有着迫切需要,并且提出高职英语教学应融入职业英语教育,根据职业岗位对英语的需求进行课程改革。This articleEnglish professional abilityattempts to investigate andof higher vocational collegeof higher vocational English teaching at the presentanalyze the demand and the present situation ofstudents. Research results suggest the deficiencystage and urgent needs of occupational Englishlearning from the students. It also proposes that EOP should be integrated into higher vocational Englishteaching and advocates English curriculum reform according to position requirements.

关 键 词:需求分析 职业英语 职业能力 

分 类 号:H319.7[语言文字—英语]

 

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